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2022年甘肃省定西市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)知识点汇总(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(30题)
1.下列说法中,关于学龄前阶段描述正确的是( )。?A.学龄前儿童语言发展,主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上?B.学龄前儿童主要面对校园欺负的问题?C.这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了,注意力的稳定性也逐渐加强?D.学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题?2.社会工作又可称为( )。A.社会服务 B.社会福利 C.社会安全网络 D.社会保障?
3.在社会工作价值观中,社会工作从本质上来说属于( )。
A.社会责任 B.助人使命 C.人类互助 D.道德实践?
4.社会工作研究以( )及其问题为主要研究对象。
A.弱势群体 B.贫困人口 C.病人 D.环境不适应者 E.失业者?
5.在阿尔德弗尔的ERG理论中,( )相当于马斯洛的自我实现的需要和尊重的需要。
A.生存需要 B.关系需要 C.成长需要 D.精神需要 E.物质需要?
6.下列关于社会工作特点的表述中,不正确的是( )。
A.普通的助人活动 B.注重专业价值 C.强调专业方法 D.注重实践?
7.根据《中华人民共和国婚姻法》,下列情形中,不符合结婚自愿的是( )。
A.张燕的父母因贪图钱财,收了大笔彩礼,害怕退婚被报复而强迫张燕同同村的李某结婚.?B.张燕不顾父母的反对坚持同意与李某结婚?C.张燕因父母生病,没钱医治,而答应同同村的李某结婚?D.张燕上大学之前,跟同村的李某有约定,李某出钱供张燕上大学,毕业后张燕同李某结婚,张燕为了这个约定同李某结婚
8.有位上高一的少年,生活在一个单亲家庭里。他很听话,学习成绩也很优秀,但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次,后退学在家,但退学时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两个方面:一是抑郁症;一是学校恐惧症。在本案例中,此少年父母离异可能会导致他缺少家长的悉心照顾,当然也与家庭缺乏正常的必要沟通与交流有关,因而使他变得孤僻、抑郁。另外,此少年患的学校恐惧症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教育的转轨时期,学校和社会对学生的考试成绩过于重视,让学生感到压力很大。本案例中,此少年尽管学习成绩很好,但由于他承受不了学习的压力,或者感受不到学习的乐趣,从而产生对现代教育体制的厌恶,进而发展到恐惧学校、逃避学校’甚至为了避免去学校而产生自杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的( )
A.治疗型学校社会工作 B.变迁型学校社会工作 C.社区—学校社会工作 D.任务型学校社会工作 E.适应型学校社会工作?9.学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是( )。A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己?B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群?C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性?D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法?
10.( )是社会服务方案的首要基础。
A.界定总目标 B.建立目标的优先次序 C.问题的认识和需要评估 D.决定资源需求?
11.关于社会工作特点的说法,正确的是( )。
A. 社会工作是多方协同的过程 B. 社会工作是自上而下的行动 C. 社会工作服务是志愿服务 D. 社会工作目标是消除贫困?12.服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助:“我现在遇到了一个难题,想让你帮我拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺点后,钱某说:“我现在知道该怎么办了。”老许主要体现了社会工作实践过程中的( )伦理难题。A.服务对象独特性 B.服务对象自我决定 C.双重关系 D.保密议题?13.在社会工作行政的过程中,社会政策难免与实际情况有偏离,这种偏离既有政策制定方面的原因,也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。因此,根据实际情况修订和完善社会政策是必要的,()在这方面扮演着不可替代的角色。A.社会工作者 B.社会工作行政人员 C.政府工作人员 D.社会服务人员?
14.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是( )。
A.促进社会公正 B.促进社会和谐 C.促进服务对象正常生活 D.促进人与社会环境的相互协调和适应?
15.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于( )。
A.专注与倾听 B.互动交流 C.适当帮助
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