- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微课制作心得体会4篇
微课制作心得体会1
在省教院的培训中,我第一次接触到了微课的概念。通过老师们的教授和网上学习,我深刻理解了微课在教学中的重要性。微课不仅可以展示教师的教学能力,还可以让教师观察自己上课时的表现,从而获得更好的自我认识。随着信息技术的发展,微课将革新传统的教学和教研方式,突破教师传统的听评课模式。
微课的核心内容是教学视频,其时长一般在5分钟以内,适合中小学生的学习规律和认知特点。微课的内容相对于传统课程来说更加精简,主要突出某个学科知识点或某个教学环节、教学主题的教与学活动。微课的视频及配套辅助资源容量小,方便教师的观摩、评课、反思和研究。
通过学习,我掌握了微课制作软
文档评论(0)