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初三下英语教学工作计划优秀5篇 初三下英语教学工作计划优秀5篇  英语学习小组活动，每个小组每学期都有机会在课堂展现对一篇文章、一个专题的理解，质疑，评析，欣赏.这是学生自主学习和“讨论性阅读”的尝试。下面我带来的初三下英语教学工作计划，希望大家喜欢！   初三下英语教学工作计划（篇1）  （一）学情分析：  四班级共43人，经过一年多的学习，学生对英语产生了深厚的爱好，但也存在着不足。  四班级应培育学生初步书写的能力了，应该加强训练。此外，学习在学习中存在只愿学单词而不愿学对话的现象，学生很愿意表演，但不能被困难吓倒，要专心钻研，好学多问！  这一年，个别学生缺乏阅历，学习方法上存在被动接受老师传授的现象，主动探究和合作能力较差，上课小组讨论成个别学生发言堂，上课“打电话”打断他人思维等现象，严重制约着课堂正常教学的进行。  学生对英语有着深厚的爱好，但也存在不足。四班级学生很愿意表演，但不能让困难吓倒，要专心钻研，好学多问。  四班级学生要求达到一级英语水平，建立起学习英语的自信心，对学习英语布满爱好，有一定的语感和良好的语调基础；形成初步用英语进行简洁沟通的能力，为进一步学习打下基础。  与此相比，学生还相差甚远，但只要肯下功夫，信任世上无难事，在学习方法方面要虚心好学，多探究。  英语学习是学生在自然或有指导的环境里学习