部编版一年级语文上册（天地人)课件教学.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;2.观察这几个字，你有什么发现？（从结构、偏旁来说） ;;学习活动四 快乐游戏，巩固识字;;天地人;认识“天、地、人、你、我、他”6个生字。; 会认的字 ; 形近字 ; 玩游戏： 三个同学一组，每位同学轮流用手势分别指自己和其他两位同学，指的同时，说出谁是“我”，谁是“他”，谁是“你”。;;;2.听童谣并思考： 你是妈妈，他是爸爸，我是乖巧的小娃娃。 妈妈对我说：“孩子，孩子，你是妈妈的好娃娃。” 爸爸对我说：“娃娃，娃娃，妈妈对你说的啥？” 我对爸爸说：“爸爸，爸爸，妈妈说我是她的好娃娃。” 你和我，我和他，你我他是一家，什么都不怕。 ; 思考 ：“你和我，我和他，你我他是一家，什么都不怕。”这句话中“你”指谁？“我”指谁？“他”指“谁”？ “我”是小娃娃，“你”是妈妈，“他”是爸爸。 ; 3.你、我、他是什么关系？; 天、地、人代表一种和谐的人与自然的关系 ;1.描写天词语。 晴空万里 万里无云 秋高气爽 无边无际 天高云淡 晴朗 蔚蓝 2.描写地的词语。 无边无际 春回大地 辽阔 肥沃 ;3.描写人的词语。 眉清目秀 鹤（hè）发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 仙风道骨 虎头虎脑 魁