原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生英语偏科的元认知心理干预;什么是元认知？什么是元认知心理干预技术？;《元认知心理干预技术与学生人格的高效培养》；《中小学心理健康教育》；2010、11 月下半月刊。
前7篇文章均为元认知心理干预技术研究组文章。; 参考文献二：《中国出了个元认知心理干预技术 ——对话·辽宁师范大学金洪源教授》 元认知心理干预技术网，网址：;参考文献三：中央电视台央视网华人频道专题报道——《学校心理健康教育技术化之路》;参考文献四： 中华人民共和国科技部主管，海峡科技交流中心期刊《海峡科技与产业》2011、10期：P70-72： 元认知心理干预技术研究所与中国心理咨询业技术化革命。;;;;参考文献五;一、元认知是一个高效的概念 ㈠旧意识能力理论的突破;㈡新元认知概念比国外元认知概念更高效 ——功能不完整的旧元认知理论及其概念;新元认知概念是指能够反思和调控整个心理活动的认知。 2007年5月专家评审时的元认知，是指对整个心理活动的认知和调控;㈢提出以元认知对自身潜意识心理活动调控 ——人类进入了心想事成的高效干预潜意识时代;1、学校心理健康：以学习障碍（厌学、低效、分心、神经性低能）解决为核心；学生神经症、和一般心理障碍。将学校心理健康变成硬任务：高效化、技术化。 2007年，大连工业大学运用元认知干预技术非常成功地解决了学籍异动生问题。;;2、深化整体教育改革：以提升师资为核心环节的学校整体深化改革。武汉青山区教育局试验：把学校心理健康教育工作变成硬项目——技术化人格干预突破德育；以高效德育突破教学高效化和学生自主学习。;3、进驻大连开发区第十中学;;4、心理咨询治疗。神经症、初期精神病和各种心理障碍的高效诊断与治疗——神经症是容易治愈不复发的障碍;大会两名特邀嘉宾之一、美国波斯顿大学焦虑抑郁障碍研究中心主任 David Barlow与辽宁师范大学研究生们进行了技术交流。美国波斯顿大学治愈强迫症的标准时间为72天；中国辽师大方治愈强迫症的标准时间为14天，且有防复发程序保障。;5、辽宁师范大学元认知干预技术研??方向硕士研究生中有6人担任过冬奥会国家选手心理教练。 右图： 2009年9月，国家体育总局冬季运动管理中心领导到雪上射击训练基地视察时情景。;潜意识心理现象举例： 潜意识心理问题人人都有。优秀的人也有控制不了潜意识心理活动的困扰，并且影响其成绩和成功。 国家体育总局领导为我国准备参加温哥华冬奥会运动员进行潜意识心理干预：想吃吃得下，想睡睡得香，想放放得下，想做做得到。求助辽宁师范大学元认知心理干预技术帮助。;2010年5月，元认知干预技术研究组代表辽宁省政法委联合研究组向中央610办主任、公安部副部长李东升汇报对特殊罪犯心理技术干预的情况，受到中央领导充分肯定和鼓励。图为省政法委联合研究项目执行组成员在辽宁省监狱城合影。 ;高效干预潜意识，必须重新解释潜意识; ;复杂诊断：要一眼看出这些现象背后的潜意识心理因素及其作用，才会教育工作高效化; ;;刺激情境(S);Page ? 31;Page ? 32;;Page ? 34;元认知心理干预技术研究所感谢您的关注！163.com;感谢观看!
文档评论（0）