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- 2023-06-17 发布于广东
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10.2我们与法律同行;教学目标:
1.明确依法办事的基本要求
2.认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用。
能力目标:
学会依法办事,树立法律信仰,推进法治中国建设
3.情感、态度与价值观:
树立遵守法律、敬仰法律的思想,增强法治意识;1.什么是法治意识?
2.为什么要树立法治意识?
3.为什么要学会依法办事?
4.如何学会依法办事?
5.青少年如何为法治中国建设做贡献?;探究活动;探究活动;一、树立法治意识;中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全。
;探究活动;树立法律意识;;;《刑法》第二百九十一条之一:编造虚假的在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。;;;2、为什么要树立法治意识?;;;3.如何树立法治意识?;学会依法办事;;;;①遵守各种法律、法规。遇到问题,要通过法治方式,实现自身利益,还要维护他人和集体的合法权益。
②?养成学法尊法守法用法的习惯,做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。;我们与法律同行;1、法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的
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