- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班社会活动:我的好朋友
反思:在幼儿园教学中,培养孩子们的社会情感是非常重要的。在《我的好朋友》这个主题活动中,我们要让孩子们明白好朋友不仅是一种关系,更是一种深厚的感情。因此,我们应该多为他们提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并且加以指导。我们希望每个孩子都能有许多真诚的朋友。
活动目标:
1. 认识自己和好朋友的性别。
2. 能够大胆介绍自己的好朋友,知道好朋友之间要友爱相处,互相帮助。
3. 愿意和好朋友一起玩游戏,感受游戏的快乐。
活动过程:
一、导入:今天我们有两位客人来看望我们,他们想和我们做朋友。我们一起欢迎他们!老师会给大家讲一个关于好朋友的故事,帮助大家理解“好朋
文档评论(0)