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================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 教学反思的策略 教学反思的策略 目前，教育改革者（包括课程教学 改革）普遍认同的两个观点：一是教师 是改革的关键，二是改革最终落脚点在 课堂上。无数研究表明，众多优秀教师 在“课堂实践”中“学会教学”，是他们获得 发展的重要历程。教师教学能力是在实 践中逐渐提高的，新的教育观念也只有 在教育教学实践探索中逐步确立。“教师 成长=经验+反思”的公式体现了教师的 成长过