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初三物理两种电荷教案怎么设计 学习目标 1、认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相 互作用; 2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位; 3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动; 4、了解常见的导体和绝缘体。 学习重点两种电荷及电荷间的相互作用规律; 学习难点电荷间的相互作用规律、验电器的原理及电荷的移动。 教具丝绸、毛皮、橡胶棒、玻璃棒、散开的塑料绳，碎纸屑、验 电器、金属棒 学法指导阅读课本第 32-34 页，利用双色笔将书中重点勾画出来， 看完书后对重点知识点默记一次，完成自学检测。 一、温故知新： 1、常见的物质是由极其微小的粒子——、构成的。 2、关于热机的效率，下列说法中正确的是() A.热机做的有用功越多，效率一定越高 B.热机消耗的燃料越少，效率一定越高 C.热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高 D.热机做功越快，效率一定越高 二、自主学习： (一)、两种电荷 阅读课本 32 页至 33 页内容，请自主完成下列问题，思考： 当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起 来;如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时， 有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么? 1.摩擦起电：演示实验：用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒， 分别把棒靠近纸屑，乒乓球等轻小物体，现象： ___________