学校教学楼预防学生楼梯踩踏事件安全工作预案范文（参考4篇）.docxVIP

学校教学楼预防学生楼梯踩踏事件安全工作预案 因教学楼学生密集，上学、放学时间学生流动比较集中，为有效防止学生在上下楼梯时发生踩踏事件，特制定本预案，并将在工作中严格执行，认真落实。预案具体内容如下： 一、踩踏事件预测： （一）有可能出现时间：1、早读下课2、课间操时间3、中午放学4、晚自习下课 （二）有可能出现的地点：1、中间楼梯2、两侧副楼梯3、消防通道楼梯。 （三）发生事故原因预测：1、上自习人数多，下楼时间集中。2、楼梯本身问题。 二、应对与解决踩踏事件具体方案 （一）安全责任分配： 保安责任人： 楼梯、走廊照明责任人： 维修责任人： （二）实行安全检查制度： 1、楼梯、走廊照明责任人每天要认真检查教学楼内的走廊灯、楼梯灯的照明情况，确保走廊和楼梯处的照明。 2、保安责任人负责在每日学生上学、放学及课间在楼梯道的安全疏导，教育学生不得在楼梯口拥挤、打闹、停留，特别在放学时要密切注意楼梯处学生的流动情况，及时进行疏导。 3、维修责任人负责对楼梯台阶和楼梯扶手进行检查，发现楼梯台阶和楼梯扶手出现松动或脱落现象要及时维修。 （三）各个岗位的责任一经明确，就必须按照所规定的安全检查制度执行，如因个人的工作疏导或未按要求进行每日的安全检查，造成的后果，将按事故轻重追究其责任。 （四）发生突发事件及紧急情况的处理： 如遇火灾、学生意外伤害（如踩踏）等事件，各个岗位必须及时处理，首先要确保师生的安全、稳定学生的情绪，及时疏导学生有续地在楼内四个出口转移，并迅速地向负责人及学校值班领导汇报，同时及时拨打120、119、110等专用电话，并对所发生的情况做好记录，以配合学校做好善后调查处理工作。发生突发事件人员具体分工安排： 负责楼梯学生疏导： 负责拨打报警电话： 学校学生急性伤病处理预案 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，最大限度地减少损失，根据《传染病防治法》，结合本校实际，特制定本预案。 一、安全领导小组 组长：***电话：********* 副组长：***电话：********* ***电话：********* 组员：各科室主任、各级部主任、各班班主任 组长为安全事故主要责任人，负责领导、组织、指挥、协调本学校内的案件处理。督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责我校安全工作。 二、处置原则 （一）应急工作由学校突发事件工作小组统一指挥，在处理事件过程中保持通讯畅通。 （二）学校任何个人都有参加应急活动的义务，学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 （三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 （四）一旦发现有突发事件发生，轻者由当事人即使处理，并向相关部门报告；重者，由当事人在第一时间内向指挥小组报告，指挥小组成员立即赶赴现场，迅速了解情况后，在第一时间内由指挥长在2小时内报告**区社会事业局，立即部署应急工作，加强现场监测和疫情跟踪。尽快消除影响，维护学校稳定。向师生提供精神、心理卫生方面的帮助。采取有效措施及时稳定师生情绪，根据影响趋势进入应急状态或解除应急状态，学校应立即按照本应急预案进入应急状态开展工作。 二、应急事故处理程序 1、救助 一旦发生突发事件造成了学生伤害时，校医立即进行必要的处理，同时由当事人送往就近、正规医院或拨打急救电话，等待医院救治。突发事件发生后，根据事件性质，指挥小组成员应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。 2、报告 指挥小组迅速了解情况，在10分钟内将数据（疑似病员姓名、检查发现的时间、医生意见、家庭住址、家庭成员工作单位、目前位置、已接触的人员）由指挥长报告社会事业局及相关部门。 发生重大疫情时，坚持24小时与相关部门保持通讯联系，随时掌握并报告学校的情况； 3、组织疏散 班主任立即到本班及时稳定学生情绪，管好班级纪律。如出现师生紧张或因避让造成人员拥挤、通道堵塞等，由班主任负责疏导，在场的教职工应积极参与疏导、排除路障，稳定、整顿秩序等工作，协助恢复秩序，确保救护车、医生和物资安全出入。对发现病员的地点和设施采取临时监控措施。 突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、