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徐州市2023年中考第三次模拟测试
语文试卷
(时间150分钟 满分140分)
一、积累与运用(21)
1.古诗文默写(10分,每空1分)
(1)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(2) ,不亦君子乎?(《论语·学而》)
(3) , ,天下英雄谁敌手?(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)
(4)古人云:“作诗不过情、景二端。”“ , ”描写了山众多、水汹涌的景象,引发张养浩的吊古伤今之情;《小石潭记》中“ , ”写出了小石潭凄清幽静的环境,传达出柳宗元被贬后凄苦悲凉的心境。
(5)情志皆由心生,请你写出带有 “心”的连续两句古诗文“ , ”。
2.根据情境作答(12分)
某校开展“青春如歌-我的初中生活”主题活动。为参加“青春的赞歌”演讲,小语准备了一段话。部分内容如下:
青春(A)无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达,才能够激发民族文化的生命力,重振民族(B),拓展国家发展方向,让民族之间的情谊持续升温,最终达到兴旺发达的目标。在五千多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进“步”的信念,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动着中华民族勇毅前行、屹立于民族之林。优秀青年们把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣镌刻在砥砺前行的史册里。
“恰同学少年,风华正茂”。我们要学习新时代的中国青年们,用实际行动讲述“中“国故事”。我们要学习他们,将科研报国的人生信念gēng( )续相传,将“人民至上、生命至上”的理念贯彻始终·····
任务一:请你帮助小语完善这段话。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。(2分)
镌( )刻 gēng( )续
(2)请为文中A、B两处选择恰当的词语。(2分)
孕育 蕴含 风貌 风采
(3)画线句有语病,请修改。(2分)
任务二:请你为小语解惑。
(4)下列选项与诗句“恰同学少年,风华正茂”所指的年龄阶段不符的一项是()(2分)
A.豆蔻 B.及笄 C.弱冠 D.黄发
任务三:同学小文打算向“青春回忆”栏目投稿。
(5)假如你是编辑部的编辑请你帮她推敲一下写作提纲,看完后,编写一则短信回复他。(3分)
征稿要求
“青春回忆”栏目以“写给曾经”为主题,诚邀你抒写对初中生活的感怀。文章字数千字左右,文体自定,题目自拟。稿件请发送至电子邮箱xxwxs@xx.com,截稿日期为2023年5月30日。
XX文学社社刊编辑部
2023年4月18日
小文的提纲:
二、阅读(55分)
(一)古代诗文阅读,完成3-8题(19分)
【甲】
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋①
(宋)辛弃疾
青山欲共高人 = 1 \* GB3 ①语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。
人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。
【注释】①叶丞相:即叶衡。此称丞相,应该是后来追加的。②高人:高雅的人。
【乙】
时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚。
时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴①者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱 = 2 \* GB3 ②,期终月至城下发粜,于是连樯而至,其直自减,民赖以济。
(节选自《宋史·辛弃疾列传》,有删改)
【注释】①籴(dí):买进(粮食)(跟“粜”相对)。②子钱:利息。
【丙】
叶衡①,字梦锡,婺州金华人。绍兴十八年进士第,调福州宁德薄,摄 = 2 \* GB3 ②尉。以获盐寇改秩,知临安府于潜县。户版积弊富民多隐漏贫弱困于倍输,衡定为九等,自五等以下除其籍,而均其额于上之四等,贫者顿苏。征科 = 3 \* GB3 ③为期限榜县门,俾 = 4 \* GB3 ④里正谕民,不遣一吏而赋自足。治为诸邑最,郡以政绩闻。
擢知常州。时水潦为灾,衡发仓为糜以食饥者。或言常平 = 5 \* GB3 ⑤不可轻发,衡曰:“储蓄正备缓急,可视民饥而不救耶?”疫大作,衡单骑命医药自随,遍问疾苦,活者甚众。檄晋陵丞李孟坚摄无锡县,有政声,衡荐于上,即除知秀州。
(节选自《宋史。列传第一百四十三》)
【注释】①叶衡:一位很有才干的主战派官员。②摄:代理。③征科:征收赋税。④俾:使(达到某种效果)。⑤常平:常平仓。
3.请分析“青山欲共高人语,联翩万马来无数”的表达效果。(3分)
4.用“/”给下面的句子划分停顿。(限两处)(2分)
户 版 积 弊 富 民 多 隐 漏 贫 弱 困
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