二年级数学练习课一等奖.ppt

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练习课 (第1~2课时) 复习回顾,明确目标口算。55+30+8=56-3+9=42-(6+34)=9362281-7-70=37+10-5=74-(80-6)=4420[教材P30 练习五 第8题] 1.从左往右接着算。22+3___+15___+6___+17___+8______96-16___-12___-23___-27___-9______2540466371806845189[教材P29 练习五 第4题]计算练习 2.395618+8-2047276444266[教材P30 练习五 第10题]计算练习 126543-9+40343569634742.[教材P30 练习五 第10题]计算练习 3.把16、17、18、19这四个数填入□中。+-教材P31 练习五 第14题]计算练习 4.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,你发现了什么?9090909090909090[教材P31 练习五 第14题]计算练习 5.如果每行、每列和每一斜行的3个数相加的得数都是90,那么下面格子里缺少的数各是多少?3846221442计算练习 1.50-25-8=17(元)答:找回17元。[教材P30 练习五 第9题]17解决问题练习 2.(1)6月-8月共销售了多少个文具盒?9+8+45=62(个)答:6月-8月共销售了62个文具盒。[教材P31 练习五 第13题]解决问题练习 2.(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?8月卖的比9月和10月共卖的多几个?45-(13+7)=25(个)[教材P31 练习五 第13题]解决问题练习 3.25+36-47+58-23+196114724968[教材P31 练习五 第11题]提升练习 4.把21、22、23、24、25这5个数填入○里,使每条线上的3个数相加都得到69。2321252224[教材P31 练习五 思考题]提升练习 1.说一说本节课的收获2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。课堂小结 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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