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- 2023-06-19 发布于广东
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第六单元教学方案
一、教材分析
本单元围绕“愉快的夏天〞这个主题,安排了三篇课文:(古诗二首)(荷叶圆圆)(要下雨了)。(池上)这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有动作描写,有心理刻画,让我们体会到童真童趣。诗中小主人公的天真、生动、淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上。(小池)这首诗描绘了一个泉眼、一道细流、一池树荫、几片小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,这些景、物构成了一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲热和谐的关系。
(荷叶圆圆)是一篇轻松生动的散文诗,诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的
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