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部编版二年级语文上册第六单元口语交际教学设计 语文园地六：口语交际看图讲故事 教学目标： 1. 看懂图的意思，联系生活实际讲故事。 2. 培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。 3. 培养学生的阅读兴趣，养成爱阅读的习惯。 重点难点： 看懂图的意思，联系生活实际讲故事。 教学用具： 多媒体课件，课前活动 教学过程： 一、谈话激趣，明确要求 1. 引入话题，夸奖学生聪明伶俐、活泼可爱，能写善画，很会看图讲故事、编故事。 2. 提出今天的教学目标，看图讲故事、编故事，并鼓励学生们大声表达信心。 3. 要求学生们打开书本的第81页，看图编故事。板书“看——想