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幼儿园线上教学科学领域教案《毛细现象：色彩攀登》.docxVIP

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  • 2023-06-19 发布于云南
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幼儿园线上教学科学领域教案《毛细现象：色彩攀登》.docx

    幼儿园线上教学科学领域教案《毛细现象：色彩攀登》 幼儿园线上教学科学领域教案：《毛细现象：色彩攀登》 【活动目标】 1.观察颜料在纸上渲染的过程，了解毛细现象的原理。 2.能够清楚、有条理地表达实验步骤，描述实验结果。 3.感受毛细现象的神奇，乐于动手操作。 【活动准备】 家长：水彩笔、卫生纸、清水、盘子。 教师：《彩虹攀登》科学小实验视频。 【活动过程】 一、激趣导入 教师问小朋友们知道彩虹吗？彩虹是什么样子的？然后询问他们是否会画彩虹，并引入教学视

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