二年级数学练习除法.pptVIP

一、填一填 1. 20÷5=4，读作（ ） 2. 18÷2=9,18叫作（ ），2叫作（ ），9叫作（ ）。 3. 8÷2=4，表示（ ）里面有（ ）个（ ）。 4. 14÷7=2，表示（ ）里面有（ ）个（ ）。或表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 一、填一填 7的5倍是（ ）。 7×9=（ ），表示（ ）个（ ）相加，或（ ）个（ ）相加。 56÷8=（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。也可以表示把（ ）每（ ）个一份，分成（ ）份。 一、填一填 1.○ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ 圈一圈△的个数是○的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。列式计算：（ ） 2. ★★★ △△△ △△△ △△△ △△△ △的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。列式计算：( ) 二、解决问题 1.笔记本2元 纸巾4元 蛋糕8元 ①. 买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？ ②. 蛋糕的价钱是纸巾的几倍？ 2. 学校合唱队有男生10人，女生有40人，女生人数是男生的几倍？ 填空： 35÷5=7，读作（ ），其中 35叫作（ ），5叫作（ ），7叫作（ ）。 48÷6=8，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 63÷7=9，表示把（ ）每（ ）个1份，分成（ ）份。 4. 54÷6=9，表示54里面有（ ）个（ ）。也表示54是（ ）的（）倍。 5. 40÷8=（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；或表示把（ ）每（ ）个一份，分成（ ）份。 6. 12÷4=3表示12里面有( )个( )。 7. 15÷3=5表示( )是( )的( )倍。 8. 5×9=45，读作（ ），其中5和9叫作（ ），45叫作（ ）。 6×7=42，表示( )个( )连加或( )个( )连加；也可以表示（ ）的（ ）倍是（ ）或者（ ）的（ ）倍是（ ）。 4个5相加，加法算式（ ），乘法算式（ ）。 11. 4个6相加和是（ ），再加上1个6，现在是（ ）个6相加。 12. 8×7=7×（ ）+7×（ ） =7 ×（ ）+7×（ ） = 7 ×（ ）+7×（ ） =7 ×（ ）－7×（ ） = 7 ×（ ）－ 7×（ ） 5. 6÷3=2，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；或表示把（ ）每（ ）个1份，分成（ ）份。 6. 8个玉米，平均分成4份，每份有（）个。 7. 18个桃子，每2个一份，可以分成（）份。 二、列式计算 一、填一填1.4×5=20读作（ ），表示（ ）个（ ）相加，或（ ）个（ ）相加。2.18÷9=2，读作（ ），表示把( )平均分成（ ）份，每份是（ ），或表示把（ ）每（ ）个1份，分成了（ ）份。3. 35÷5=（ ），表示（ ）里面有（ ）个（ ）。 二、计算并写出口诀。 18÷3= 28÷4= 35÷7= 20÷4= 4×6= 9×3= 5×6= 3×3= 45÷9= 24÷3= 16÷8= 32÷8= 三、解决问题。 1. 27粒米，一只蚂蚁一次能运3粒，它几次能运走所有的米粒？ 2.笑笑有45元钱，她想买7本书，每本6元，她的钱够吗？ 3. 32棵树苗，平均分给4个小组去栽，每个组栽多少棵？ 4.小华家离学校50米远，一天他走了20米，发现文具盒没带，又回去拿上文具盒走到学校，他一共走了多少米？ 5.25盒花，每5盒摆一行，可以摆几行？ 1. 6里面有几个3？ 2. 24里面有几个3？ 3. 12里面有几个3？ 4. 把10平均分成5份，每份是几？ 三、解决问题 1.12个气球，每3个扎成一束，可以扎成几束？ 2. 18个苹果，每9个装一盘，能装几盘？ 3. 每两棵树之间间隔3米，从第一棵树到第6棵树之间共