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实验小学周兰萍;;课文讲了一件什么事?;难忘的一课是什么内容？;课文表达了怎样的思想感情？;填空：
在礼堂里，作者看到了 、
、 、 。 通过作者的耳闻目睹，我们深切在感受到
台湾人民强烈的 和深厚的 。________________________是全文的中心 句。表达了作者
的思想感情。;填空：
课文围绕
这一中心，详写了 、 这两件事。特别是把 的过程作为重点，进行了详细地叙述和描写，给人留下难忘的印象。由此可见，凡是和 关系特别密切的材料，就是重点材料，应该写点 ，其余的次要材料，可以写得 。这就是单元学习重点，详写和略写。 ;停泊 港口 吃力
光复 真挚 崇高
敬意 统治 国语
准许 浓厚;他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：
“我是中国人，我爱中国！”
他写得很认真，也很吃力。; 接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字，每个音，都发自他们火热的真挚的心。
;感谢您的欣赏
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