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- 约1.54千字
- 约 22页
- 2023-06-15 发布于贵州
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鸟的天堂;1、生初读课文,把自己认为有难度的生字词圈起来,可以用查字典、向同学请教等方式解决。
2、大声朗读课文,试着用简单的话介绍课文内容。;;出版了《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。”
1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》.;生字学习;颤动:本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。
应接不暇:本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。
不可计数:无法计算它的数目。;我们把作者两次游览“鸟的天堂”各为一段,那全文可分成几段?各段的大意是什么?;第一段(1~4自然段):傍晚,我和朋友们划船出去游玩。
第二段(5~9自然段):写我和朋友们第一次经过“鸟的天
堂”时看到了“鸟的天堂”── 大榕树。;第三段(10~13自然):写第二天早晨,“我”和朋友再次经过
“鸟的天堂”时看到了鸟儿活动的情景。
第四段(14自然段):写作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。;当我说许多株榕树的时候,朋
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