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新课标美术论文六篇 新课标美术论文范文1  一、技法课上摆脱“像”  传统的技法课主见你这幅画画得好不好，画得像不像。假如一堂课上下来，同学一个都画得不好，一个画得都不像，那么，这堂课就是失败。如今，我们要摆脱这种坏习惯，我们应当更明确熟悉到让同学学习美术不是让每一位同学将来都成为画家，而是在美的熏陶下得到更滋润的进展。如同学在学习美术教材第七册《水墨嬉戏——鸟》一课时，在讲解鸟的头部和身体外形时要求同学画出不同鸟头和身体，要求后一位同学画得不能重复前一位同学的外形，逼着同学求新求异，再让同学对不同鸟头和身体进行比较。原来，只要求同学把握鸟的特征，通过这一活动，激活