【地理】地球自转的地理意义第二课时 高二地理同步备课系列（人教版2019+选择性必修1）.pptxVIP

第二节 地球运动的地理意义第二课时人教版 选择性必修一第一章 地球的运动 结合实际，说明地球运动的地理意义。课程标准学习目标1.结合演示实验，观察并总结昼夜长短的变化规律；2.通过绘制正午太阳高度，观察并总结正午太阳高度变化规律；3.能够运用昼夜长短变化和正午太阳高度变化规律解释生活中的现象；4.结合昼夜长短和正午太阳高度变化，解释五带和四季的划分。 010203目录正午太阳高度的变化四季更替和五带划分昼夜长短的变化 国庆期间，婷婷一家三口再次从成都到北京旅游。第一天早上，一家人一起去了天安门广场观看升国旗仪式。观看期间，婷婷注意到北京升国旗的时间是6：10，此时婷婷立刻拨通了奶奶的电话，奶奶那边太阳还未升起，回想起上次五一来北京观看到的升旗时间是5：15，很明显升旗时间是不同的。情境一： 婷婷通过上网查找，发现北京天安门广场国旗的升降时间是根据北京的日出日落时间确定。早晨，当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时，为升旗时间。日期不同，国旗的升降时间也有所差异。婷婷产生了如下疑问：1.为什么同一地点，不同时间的日出时间不同？2.为什么同一时间，不同地点的日出时间也不同？情境一： 01第一部分 昼夜长短 晨昏线把经过的纬线分割成昼弧和夜弧。一、昼夜长短的变化昼弧夜弧昼半球夜半球晨昏线昼弧越长，白昼时间越长；夜弧越长，黑夜时间越长。1.昼夜长短的判断 一、昼夜长短的变化读图可知，