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部编版·语文·七年级上册;朋友是一首歌,总是在你忧伤的时候响起悠扬的音乐;朋友是一盏灯,总是在你迷茫的时候照亮前行的路;朋友是一本书,总是在你困惑的时候指引正确的方向。人生在世,我们都离不开朋友。那我们该怎样与朋友相处,才能使友谊长存呢?让我们先听一首《朋友》,一起来参加今天的实践活动吧。;1.搜集有关交友的名言警句、成语典故和相关的经典论述,培养搜集信息的能力。
2.把搜集到的材料与实际联系起来,学习交友之道,懂得友谊是珍贵的。
3.学会大大方方地进行自我介绍,并把口头介绍转化为文字叙述。;探究内容;1.将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料。;情同手足 义结金兰 同甘共苦
风雨同舟 荣辱与共 肝胆相照 志同道合 生死之交 莫逆之交
……;海内存知己,天涯若比邻。——王勃
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。——李贺
相知无远近,万里尚为邻。——张九龄;独学而无友,则孤陋而寡闻。
——《礼记·学记》
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《庄子》
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” ——《论语》;有了朋友,生命才显出它全部的价值。
——罗曼·罗兰
友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 ——爱默生
懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂得做人。 ——朱光潜《谈交友》;伯牙绝弦;割席断交;2.组内研读搜集到的资料,联系自己的交友经历,讨论、交流各自对交友的看法与认识。互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论、交流中也可就此问题说说你的观点。;利:网络交友打破了传统交友受地域限制的局限,为人们广交四海朋友大开方便之门。网络的隐蔽性,更容易让人敞开心扉、坦诚相待,不再担心泄露隐私,也就更容易???到知心朋友……;弊:网络交友会造成现实中人际交往障碍,如网络孤独症、人际信任危机等。还可能诱发各种人格障碍,在网络交往中形成的攻击性言语特点,可能强化其人格特质中的攻击性因子,形成攻击性人格……;二、向朋友展示自我;1.组织这次活动,可能会涉及以下项目:活动的名称、活动的组织形式、小组的设置与分工、主持人的推选、活动场地的布置、活动的实施过程等。仔细想想还有哪些需要考虑的内容或问题,一一列出来,与同学分工协作,做好准备。
2.建议邀请本班各个学科的任课老师参加此次活动。负责这项任务的小组,可在小组内合作完成邀请卡的设计与制作;针对不同学科的老师,写上不同特色的邀请词,注意运用书面礼貌用语,想办法增强语言的感染力。; 口头邀请时也要注意礼貌,口齿清楚,表意准确。
3.事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,想办法用一些新颖的形式来“包装”你的发言,如以照片或视频辅助介绍,讲述自己的一些趣事等,给同学们留下深刻印象。
;通过这次活动,同学们了解了你,你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上,将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写一段介绍文字。;自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段,也是自我认识的重要方式。
一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。;我
我叫袁诗雨,是一个普普通通的女孩,我喜欢看书、画画。
我活泼、阳光、乐观。我很仰慕古人的才华,喜欢文学。因此,在所有学科中,我最喜欢语文。
在班里,我是一个时时刻刻闲不住的女生。上课时,我喜欢发言,喜欢向老师和同学们分享我的观点;课下,我喜欢参加各种各样的课外活动。在所有的任;课老师中,我最喜欢语文老师,一方面是因为我最爱的学科是语文;另一方面是因为我的语文老师不仅和蔼可亲,而且学识渊博,教给了我许多文学上的知识。以后,我也要像我的语文老师一样,成为一个学识渊博的人。
我长得并不出众,但很爱笑。我认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸地过一天,不如开开心心地过一天。可妈妈总是说,我这是在为自己的缺心眼找借口。; 在同学的眼里,我最大的特点就是“能说”。不是我吹牛,在“说”这方面,班里真没有谁能比得过我。“能说”是因为我肚子里有东西,我课下可是广泛阅读了很多书,那些书都已经摆满了书架。而因为;【名师点评】
这篇自我介绍作者通过叙述自己的兴趣爱好和性格特征等内容,突出了自己“活泼、开朗、爱看书、口才超好”的特点,行文思路清晰,语言流畅。;【活动一:签名之寓】请将下
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