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- 2023-06-17 发布于四川
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教案《夏天》幼儿02
中班语言活动:夏天
活动目标:
1. 理解散文诗内容,了解夏天天气的主要特征,认识夏天雷雨前后景物的变化。
2. 通过语言、动作等艺术形式表现散文诗中主要角色形象。
3. 感受散文诗的语言美和意境美。
活动准备:
教学课件。
活动过程:
一、结合生活经验,让幼儿自由表述夏天的特征。
1. 教师引导幼儿自由表达夏天的感受。例如:夏天天气炎热,容易出汗,会感到口渴等。
2. 教师提问:如果你是小花或者小草,在夏天的时候会怎么感受呢?他们的身体会有什么变化呢?
二、分段理解散文诗。
1. 教师出示一副画,让幼儿观察画面中的小花、柳树、湖水等景物,并通过动作表现出他们的状态。之
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