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数学听课总结(5篇) 数学听课总结(5篇)   数学听课总结范文第1篇  我县在讨论老师专业化成长途径的阶段性探究探讨课题的过程中，切实感受到听、评课作为促进老师反思自己的教学行为，对于改善同学课堂学习与促进老师专业进展起着特别重要的作用。端详我们当下的听评课，却又发觉存在一些问题，如评课浮于表面、主观性强，授课老师也有疑议，存有我的课堂提问有那么多吗？等疑问。究其缘由，最关键的因素有两个：一是老师缺少听评课的框架，即我依据什么听评课？二是听评课的活动很不规范，即如何听评课？  我县中学数学课堂观看组，借助课堂观看量表工具，通过数据统计，真实反映老师在课堂上的表现。评课时，用