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散步教案设计(5篇) 漫步?????教案设计(5篇)   漫步?????教案设计范文第1篇  一、设计教学中的发散思维与收敛思维方式  发散思维和收敛思维是设计中常用的创意思维形式，由美国心理学家吉尔福特提出。发散思维又叫集中思维、放射思维、辐射思维等，是指在思索过程中，围绕一个问题，从已有的信息动身，充分发挥想象力,沿着不同方向多角度、多层次去思索、探究，从而获得众多的解题设想、方案和方法的思维形式。发散思维可以突破思维定势和固有局限,找出很多新的可能。正如吉尔福特说：“正是在发散思维中，我们看到了创意思维最明显的标志”。收敛思维又叫求同思维、聚合思维、辐集思维或集中思维等