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第 第 PAGE 1 页 高一数学教学述职报告【三篇】 【篇一】 这学期我担当高一7、8两个一般班的数学教学工作。深化讨论教法，经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结：  教学就是教与学，两者是互相联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。一方面，从同学基础来看，同学底子，另一方面，上课比较活跃，上课气氛非常专心，但中等生、差等生占较大的比例，尖子生相比较较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不是很抱负。从今能够看