教科版六年级科学下册高频知识点 专项4 保护生物多样性（含答案）.pdfVIP

教科版六年级科学下册 高频知识点 专项4 保护生物多样性 1. 阅读以下资料，并根据所学知识，回答问题， 【资料一】现代遗传学之父孟德尔进行了8年的豌豆杂交实验。他发现在自然状态下， 这些豌豆有的花是红色的，有的花是白色的。他很想揭开这个秘密。当他用豌正的白花 与白花、红花与红花分别授粉后，子一代豌豆的花还是白色的或红色的。当他用两种不 同颜色的豌豆花进行人工投粉后，在子一代中.所有的豌豆花都是红色的，而在子二代 中，既有红花，也有白花，且红花多于白花。后来，孟德尔对这个现象作出了令人信服 的解释：豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有显性的，如控制红色的遗 传因子；也有隐性的，如控制白色的遗传因子。亲代含有控制红花的显性遗传因子和控 制白花的隐性遗传因子，子一代表现为由显性遗传因子控制的红花。但它同时也含有亲 代的隐性遗传因子，所以在子二代中既有红花也有白花。 【资料二】科学家们在北极发现了罕见的热带海龟化石，这一发现证实了在数千万年前 北极有着较高的气温，这块化石也揭示了热带海龟为了一个温暖的生存环境沿着北极到 亚洲的湖泊、河流迁徙至温暖的亚洲热带地区。2006年，来自罗切斯特大学远征探险科 考队在北极的阿克塞尔海伯格岛地区发现了这块化石，这座岛屿到处都是脊椎动物的化 石，其中包括海龟化石、鳄鱼化石、鱼类化石以及其他各种各样奇怪的事物。 (1)豌豆的后代还是豌豆。在遗传学称为___________现象。豌豆花的颜色，子代和亲代 不同，在遗传学称为___________现象。 (2)根据资料一，下列说法正确的是（ ）。 A.豌豆中控制红色的遗传因子为隐性的 B.豌豆中控制红色的遗传因子为显性的 C.豌豆中控制白色的遗传因子为显性的 D.豌豆中控制红色的遗传因子和控制白色的遗传因子均为显性的 (3)当孟德尔用两种不同颜色的豌豆花进行人工授粉后，在子二代中，既有红花，也有 白花的 原因是（ ）。 A.豌豆中既有亲代显性遗传因子，同时含有亲代的隐性遗传因子 B.豌豆中只有亲代的显性遗传因子 C.豌豆中只有亲代的隐性遗传因子 D.豌豆中既没有亲代显性遗传因子，也没有亲代的隐性遗传因子 (4)根据资料二，推测热带海龟的生活环境为___________，理由是________________ __________________________________________________________________。 (5)通过对生物化石的研究，能推测的是（ ）。 ①生物进化的趋势 ②生物之间的亲缘关系 ③生物的生存年代 ④亿万年前生物的起源 A.①②③④ B.①②③ C.①②① D.①③① 2. 5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动 ，并对校园及周边的环境进行了调查。 (1)科学小组对植物进行了观察、记录。 ①他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类，将银杏、香樟树、柳树分为另一类，他们 的分类标准是（ ）。 A.生长环境 B.繁殖方式 C.茎的特点 ②上题出现的6种植物中，常年都是绿色的植物是___________。 ③一位同学在观察三叶草丛时，发现了一片四叶草（如右图），这属于生物 的___________ （填“遗传”或“变异”）现象。 (2)科学小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计 图（如右图）。 ①通过分析统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是___________。 ②偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了（ ）的多样性。 A.营养物质 B.生物种类 C.生物遗传 ③根据以上调查分析，科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是（ ）。 A.建立自然保护区 B.建立动物精子库 C.颁布法律法规 ④下列动物属于鸟类的是（ ）