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《Flash 动漫制作（项目式全彩微课版）》 配套教学教案 第1讲 发现动漫中的美 课时内容 授课时间 90 分钟 课时 2 ——动漫制作基础  了解动漫制作的相关应用。 教学目标  明确动漫制作的工作流程。  掌握电影动画作品图片的收集。 教学重点  掌握益智游戏动漫素材的收集。 教学难点  培养对动漫制作的基本兴趣。 1、教学思路：通过讲解动漫中的美学与设计、动漫制作的相关应用、动漫制作的工作 流程，使学生对动漫制作有一个全面的认识，有助于高效地进行后续的动漫制作工 教学设计 作。 2、教学手段：（1）通过任务的引入和实施熟悉动漫制作的相关应用和工作流程；（2） 通过任务知识的解析使学生能够深入学习动漫制作基础。 教学内容 讨论问题：1、动漫制作的工作流程是什么？ 2、电子贺卡被广泛应用于哪些领域？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT 课件进行配合讲解。 相关知识：动漫中的美学与设计 任务 1.1 了解动漫制作的相关应用 1.1.1 任务引入 1.1.2 任务知识：动漫制作的相关应用 1．电子贺卡 2 ．网络广告 3 ．音乐宣传 4 ．游戏制作 5．电视领域 6 ．电影动画 7 ．多媒体教学 1.1.3 任务实施：收集电影动画的作品图片 任务 1.2 明确动漫制作的工作流程 1.2.1 任务引入 1.2.2 任务知识：动漫制作的工作流程 1.2.3 任务实施：收集益智游戏的动漫素材 1 文档来源网络 侵权删除 1. 了解动漫制作的相关应用。 2. 明确动漫制作的工作流程。 小结 3. 掌握电影动画作品图片的收集方法。 4. 掌握益智游戏的动漫素材的收集方法。 2 文档来源网络 侵权删除 第2 讲 熟悉设计工具—— 课时内容 授课时间 180 分钟 课时 4 Flash 基础操作  了解Flash 软件的优势。 教学目标  了解Photoshop 软件的优势。  了解After Effects 软件的优势。  熟练掌握Flash 界面及基础操作。 教学重点  熟练掌握文件设置方法和技巧。 教学难点  培养对软件基本操作的熟悉度。 1. 教学思路：通过相关知识讲解各类设计工具软件的概述和优势，使学生熟悉每一 款软件的功能特色；通过软件界面基础操作、文件的基本操作的讲解掌握Flash 的基础知识和基本操作方法。 教学设计 2. 教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能 解析深入学习软件功能和制作特点。 3. 教学资料及要求：除了课堂实训案例中讲解的软件功能外，还可以根据相关的工 具特点进行简单的练习和操作。 教学内容 讨论问题：1、Flash CS6 中舞台与工作区有什么不同的作用？ 2、可以导出哪几种格式放到网页中？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT 课件进行配合讲