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线性代数与解析几何绪 论
1. 数学的内容 数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门学科
初等数学高等数学几何学代数学微积分代数与几何随机数学方法计算方法
数学是科学的大门和钥匙 Rogen Bacon 纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙 里约日内鲁宣言
在信息时代,由于计算机的运用,需要数学更加自觉和更加广泛地渗透到科学技术的一切领域中去。
如果不熟悉线性代数的概念,如线性性质,向量,线性空间,矩阵等等,要去学习自然科学,现在看来就和文盲差不多,甚至学习社会科学也是如此。L.戈丁 《数学概观》
2. 数学的特点抽象性精确性应用的极其广泛性
线性代数的特点四多概念多符号多定理多运算规律多充分理解概念熟悉符号意义准确应用定理掌握运算规律
内容相互纵横交错知识前后紧密联系抓联系抓规律及时总结融会贯通
教学原则学生积极参与,变被动为主动。从实际出发,解决实际问题。数值、符号、图象有机结合。具体到抽象,特殊到一般。
教学目标培养学生抽象思维的能力符号运算和逻辑推理的能力解决实际问题的能力学习用数学的方式思考问题和研究问题
改变传统的教学模式 教师讲、学生听,讲授 — 记忆 — 测验
问题 — 实验 — 观察 — 猜想 — 分析 — 验证 — 举例
教学要求教学日历教学环节讨论课作业网络学堂
讨论课本学期有5次讨论课第4,8,10,12,14周具体时间地点另行通知测 验本学期有2次测验第6周末,第11周末
教学要求教学日历教学环节讨论课作业网络学堂答疑
答疑时间地点从第2周开始,每周2,3,5下午3:30—5:30地点:理科楼数学系大厅
教学要求教学日历教学环节讨论课网上答疑作业教学环境网上测验网络学堂答疑
网络资源网络学堂线性代数解题指导 网络学堂 — 课程点播 教师憩园—课程精讲—教授掠影— 课程精讲—数学—辅导课程
教学要求教学日历教学环节讨论课网上答疑作业教学环境网上测验学习工具网络学堂图形计算器数学软件答疑
图形计算器
数学软件MATHEMATICAMATLABMAPLE
参考书线性代数引论 Introduction to LINEAR ALGEBRA FIFTH EDITION(英文版) JOHNSON , RIESS , ARNOLD 机械工业出版社
参考书 线性代数与空间解析几何学习指导 俞正光 何坚勇 王飞燕编 科学出版社2003年5月 * 请课代表负责到数学系资料室找赵老师购买 折扣价:38元
参考书 线性代数与概率统计部分 俞正光等编 清华大学出版社 施普林格出版社
记
例1
例2
例3Vandermonde行列式
例4
第2章 矩阵
例
例1
例2
例3
例4
利用性质求逆矩阵
例
设例
例
例
设求例
2023/6/15256矩阵小结
2023/6/15257矩阵小结
2023/6/15258矩阵小结
2023/6/15259矩阵小结
2023/6/15260矩阵小结
2023/6/15261矩阵小结
2023/6/15262矩阵小结
2023/6/15263矩阵小结
例1五.典型例题1.矩阵运算2023/6/15264矩阵小结
例22023/6/15265矩阵小结
例32.求逆矩阵2023/6/15266
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