学生良好行为习惯养成教育研究成果报告.docxVIP

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2023-06-20 发布于安徽
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学生良好行为习惯养成教育研究成果报告校级教育科研课题：学生良好行为习惯养成教育研究成果报告我校于2016年9月开始实施“九义学校学生良好行为习惯养成教育模式”研究，该课题于2006年141月被批准为阳平镇普教科项目。经过半年的实践研究，本课题已经完成方案中提出的研究任务，现报告如下。一、课题提出的背景我校是一所农村初级中学，办学条件相对较差。留守儿童较多，学生行为习惯较差。在观察和分析学生的行为后，我们发现了以下几个现象： 1. 校园卫生保持差：学生不讲公共卫生，随处乱扔垃圾、吐痰，导致校园脏乱差。 2. 课间疯打严重：学生在课间追逐打闹，造成安全隐患。 3. 部分学生有不良习惯：在