教学课件：任务三组合件的加工教案.ppt

项目七 综合件的加工 任务三 组合件的加工 ZhejiangInformation EngineeringSchool ZhejiangInformation EngineeringSchool【任务要求】 组合件由两个及两个以上的零件组成，一般有凹面与凸面、孔与轴、内外螺纹等结构组合而成。分析图7-6，完成如图所示的组合件的编程与加工。 ZhejiangInformation EngineeringSchool 【任务分析】 如图7-6所示的组合件，工件材料均为铝料，切削加工性能较好；毛坯为100 mm×100 mm，两件的形状相近，其中件1的中间四边形为凸面，件2的中间四边形为凹面，加工内容为平面、外轮廓及内腔。 ZhejiangInformation EngineeringSchool1．分析技术要求 【任务实施】一、工艺分析 由图7-6所知，该组合件由件1和件2所组成。件1与件2单个零件加工均较简单，但作为组合件，为了保证组合精度，要特别注意加工过程中尺寸精度的控制及保证形位公差。 ZhejiangInformation EngineeringSchool2．选择走刀路线　　根据上述分析，按照“先粗后精”的原则确定加工顺序。该组合件平面、外轮廓及内腔选择“粗铣－精铣”方案；铣削外轮廓进给时从切线方向进入、内腔进给时采用过渡圆弧切入的方式。 ZhejiangInformation EngineeringSchool 3．确定装夹方法 ZhejiangInformation EngineeringSchool 二、工量具选择　　　1．量具选择 量具的选择应与零件的精度要求相符合，常用的有游标卡尺、千分尺等。2．刀具选择　 根据零件材料、形状和尺寸来选择刀具。粗加工时，铣削外轮廓应尽可能地选择直径大些的刀具，这样可以提高效率，故选用Ф16的高速钢立铣刀；精加工时，刀具的半径要小于或等于圆弧的半径，此处选用Ф12的高速钢立铣刀。铣削内轮廓时要注意选择键槽铣刀。工量具清单（附表一） ZhejiangInformation EngineeringSchool三、切削用量选择　　该零件材料切削加工性能较好，铣削平面、台阶面及轮廓时，留0.2 mm精加工余量，选择主轴转速与进给量时先参考附录二，确定切削速度与每齿进给量，然后计算主轴转速与进给速度（计算过程从略）,具体数值见表7-10。 ZhejiangInformation EngineeringSchool三、制定工序卡片、编写加工程序清单（二）1．组合件加工工序卡片见表7-10。 ZhejiangInformation EngineeringSchool附表三 组合件加工零件加工程序清单（程序清单展示） ZhejiangInformation EngineeringSchool【任务评价】 我们的任务完成的怎么样呢？ 请同学们先完成评分表中的学生自评，再由老师 进行评分对比。 （加工评价表展示） ZhejiangInformation EngineeringSchool【课后思考与练习】1.图7-6所示零件，我们能用简化指令编程序吗？ ZhejiangInformation EngineeringSchool【课后思考与练习】2.根据本任务学习的内容，完成如图7-7所示零件编程及加工，制定工量具清单，制定工序卡片，编写加工程序清单。 ZhejiangInformation EngineeringSchool谢谢指导！