藻类生态学教学课件电子教案全套课件.pptx

藻类生态学;第一章 藻类概述;一、藻类的定义和主要特征;2. 主要特征;二、藻体类型 the form of the algae body; ;三、藻类的分布 distribution of algae; 1.浮游藻类(Phytoplankton)又称浮游植物; 2. 底栖藻类; 由底栖和浮游的藻类组成能在急流中生活和繁殖，流水中的藻类同细菌型的动物一起形成粘土层，生理活性表面非常大，具有巨大的吸附力，能吸附污染水体中的有机物并由生物群使之矿化，对流水的净化起到很大的作用。; 在水表层面、或在水表层面下居住的微小藻类，例如：罗氏金光藻（Chromulina rosanoffii）具有鞭毛，在适宜的阳光和静止水面时，能在铺水面上形成膜状。; 离开水的环境而在空气中生活，所需的水从下雨或蒸汽中获得，很多气生藻类都是暂时的，当水源充足时就过渡到水生的生活形式；典型的气生藻类生长在岩石、石块、人工建筑物、植物等上面。 ; 生活在土壤中的藻类，是构成土壤生物群落的重要组成部分。在土壤中发现有蓝藻、绿藻、黄藻、硅藻等各种藻类，土壤藻类生活在土壤颗粒上薄的水层或颗粒之间空隙的水中，大多数只能生长在土壤表层几厘米的深度。 ; 在温泉中，由于水温较高，只有部分耐高温的藻类方能存活，在超过50℃ 水温中，生长的藻类主要是蓝藻。 ; 喜爱低温的藻类，它们生长在高山的积雪和两极的冰川上。 ; 生长在盐湖中的藻类，来源于淡水，在盐度很高的水体中适应生存，没有真正的海洋种类。 高盐生生物：在水体含盐量超过40‰ 的水域中生长； 真盐生生物：在水体含盐量在30～40‰ 的水域中生长； 混盐生生物：在水体含盐量在0.5～30‰ 的水域中生长。;10. 附生藻类;11. 共生或寄生藻类;四、藻类生殖方式;1. 营养生殖 vegetative reproduction;2. 无性生殖 asexual propagation;3. 有性生殖 sexual propagation ; 3. 卵配生殖 雌、雄配子的形状、大小都不相同，卵(雌配子)较大，不能运动。精子(雄配子)小，有鞭毛，能运动。 4. 接合生殖 是静配子接合，即静配同配生殖。它由两个成熟的细胞发生接合管相接合或由原来的部分细胞壁相结合，??接合处的细胞壁溶化，两个细胞或一个细胞的内含物，通过此溶化处在接合管中或进入一个细胞中相接合而成合子。这种接合生殖是绿藻门接合藻目所特有的有性生殖方法。;五、分 类;六、藻类的生态学意义;1. 初级生产者 primary producer;2. 固氮作用 nitrogen fixation;3. 健康食品 healthy foods;4. 琼脂和生物活性物 agar and other bioactive substances;5. 水华与赤潮  water blooms and red tides;6. 毒素 toxins;7. 生物或环境指示物  biological or environmental indictor 污染指示物  pollution indicators;8. 污水处理 pollution treatment; 3. 藻类的医药和食用价值;第二讲 生态学基础知识;一、生态学的一些基本概念;1. What is Ecology;Environment;2. population;3. community;4. ecosystem;5. Biosphere;二、 生态系统的组成;生态系统示意图（陆地、池塘）;海洋生态系统示意图;三、生态系统的结构;;四、生态系统的基本功能;1、生态系统中的能量流动 ? 太阳能是地球上各种生命活动所需能源的主要来源，通过绿色植物固定太阳能，将光能转化为化学能进入生态系统，顺着食物链逐级传递到各个营养级, 在能量的转换过程中，总有相当一部分能量以热能的形式散发掉，因此，如果没有新的能量从外部投入，一个封闭系统最终会耗尽其能量。因为生命需要能量，能量耗尽了，生命也就停止了。当然，地球并不是封闭系统，地球从太阳得到能量。;2、生态系统中的物质循环 生态系统中的一切生物（动物、植物、微生物）和非生物的环境，都是由运动着的物质构成的，并在地球长期的演化过程中建立起来了各种循环体系。其中碳、氢、氧、氮、硫、磷