四季课程方案冬季.pdfVIP

学科实践活动方案 学科 语文 年级 四年级 设计者 课程类型 主题综合实践 课程领域 科学 实施时间 11.7-17.01.5 活动主题 从自然科学的角度探究冬天节气的特征及变化 “四季课程”是依循四季节令，结合校园节日、传统节日以及时令 特色的年级综合实践活动而开设的综合体验类课程。该课程依托地方民 风民俗及社会资源，以活动为载体，以研究性学习为主导的学习方式， 通过儿童亲身体验，促进学生自主学习、探究， 获得生活经验，解决 活动背景 问题，锻炼合作交往能力，感悟乡土文化。在“四季课程”的酝酿、开 发与建构过程中，我们深入研究学校课程改革的经验与问题，基于学生 的幸福成长，围绕学校课程建设的核心元素，对学校实践课程进行了改 进和完善，“四季课程”也随之应运而生。 1.搜集有关冬季的