北师大版数学三年级上册第3单元第4课时节余多少钱(2)教案.pdfVIP

北师三上第三单元《加与减》 第 4 课时 节余多少钱（2） 课题 节余多少钱（2） 课型 新授课 本节课是北师大版数学三年级上册第三单元的内容。从这节课开始，更多的是分析和解 决问题，但具体到每一节课都有所侧重，本节课侧重关注“学生思考问题的方式和过程，使 学生进一步理解画直观图理解数量关系的优越性”。教材以“节余多少钱”这一情境为依托， 教材 相继呈现了问题 1 和问题 2，虽然都是加减混合运算，但问题 1 的数量关系相对简单些，先 分析 加后减或先减后加都有道理；而问题 2 则相对复杂、比较抽象，也难理解，因此突出了学生 对数量关系的理解。教材在这两个问题的处理上，都比较关注学生思考问题的方式和过程， 让学生进一步体验解决问题策略的多样性。 本小节主要学习加减混合运算，并运用有关知识解决简单的实际问题。相对于连加、连 学情 减法的问题而言，用加减混合运算解决的实际问题，数量关系要稍微复杂一些，解决问题的 分析 策略相对也更加灵活和多样，学生解决这样的问题既要思考解题策略、弄清运算的顺序，同