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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
》》》》》》小学生精品资料——2023 年整理《《《《《《
小学一年级语文《吃水不忘挖井人》知识点、教案及教学反思
【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统
称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的
统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规
律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我整理的小学一年级语文《吃水
不忘挖井人》知识点、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文《吃水不忘挖井人》知识点
字词
沙洲坝、领导、革命、战士、勘察、一股泉水、鹅卵石、吃水不忘挖井人
句子
沙洲坝是个缺水的村庄,村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难,
要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带着红军战士为村里人挖一口井。
一天,毛主席带着几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,
开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。
解放后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛
主席。
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
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【篇二】小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教案
教学目标:
一、学习忘、挖、井12 个生字,会写井、乡等六个字。
二、能有感情地朗读课文,理解吃水不忘挖井人的意思。
三、通过学习课文,体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力
的崇高思想。
教学重点和难点:理解吃水不忘挖井人的含义。
教学准备:实物投影、毛主席的图片
教学时间:2 课时
教学过程:
一、导入
我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候,发生了很多感人的故事。
1、揭题
2、齐读
3、这句话从哪儿得来的呢?
二、初读感知
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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
》》》》》》小学生精品资料——2023 年整理《《《《《《
1、用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,把课文读通顺,遇到不懂的地方
打上?。
2、小组合作,组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。
3、汇报:
①〔出示卡片〕派代表读,正音,说说记住字形的方法。
②指名读,给生字找找朋友。
4、说说这句话是怎么得来的?
三、品读感悟
1、指名读第一段,简介当时毛主席是在农村生活,指挥八路军作战的。
2、自由读第二段,想想这段主要讲了什么?
①汇报,师板书:挖井的原因
②出示句子:毛主席就带着战士和乡亲们挖了一口井。
体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。
3、齐读第三段,理解最后一句话。
4、从这句话中你知道了什么?
四、指导书写
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
》》》》》》小学生精品资料——2023 年整理《《《《《《
1、观察字宝宝在田字格中的位置
2、范写忘、想、念三个心字底的字,讲解要领
3、学生尝试写,师巡回指导
五、稳固字词
1、出示词语,开火车读,理解意思。
2、出示卡片,开火车读
3、有感情地朗读课文
六、延伸
1、收集更多的关于毛主席的故事
2、开展讲故事比赛
【篇三】小学一年级语文《吃水不忘挖井人》教学反思
《吃水不忘挖井人》这篇课文讲中国人民
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