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体育课评课稿(5)
本节体育课的教学内容包括花样跳绳和游戏《共赴前程》。教学目标是通过跳绳游戏的方式，让学生学会不同的跳绳方法，发挥学生的自主创新能力，培养学生的集体主义荣誉感，满足学生对活动的心理需求。
跳绳是体育考试项目之一，虽然教学大纲中没有跳绳的教学内容，但作为身体素质训练的主要练习手段之一，跳绳运动是一项较好的锻炼身体的好项目。游戏《共赴前程》要求配合协调，集体共进，有利于培养集体主义荣誉感。
教材的选择体现了新课程标准“激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识”这一基本理念。任课教师通过让学生“玩”跳绳，调动了学生参与活动的积极性，大大激发了学生的运动兴趣。本节课的设计同时又体现了体育
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