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沂蒙山小调教案 七年级音乐课第五单元：小调集萃——《沂蒙山小调》 教学目标： 1. 能够认真欣赏音乐，体会歌曲的特点，有感情地演唱《沂蒙山小调》。 2. 通过欣赏、学唱、表演唱等多种方式，引导学生感知音乐、体验音乐情绪，参与歌曲演唱和艺术创编活动。 3. 通过体验音乐之美，让学生在讲情画意中感受歌曲风格，增强学习民族音乐兴趣，培养学生热爱民歌、热爱家乡的思想感情。 教学重点：演唱歌曲《沂蒙山小调》 教学难点：歌曲创作“鱼咬尾”手法，艺术创编活动 教师活动和教学重点内容： 一、情景引入 1. 介绍中国民歌体裁：劳动号子、山歌、小调等。 - 劳动号子：产生并运用于劳动中，并和劳动节奏密切配合的民