第一单元 《口语交际：我的暑假生活》大单元学习任务单部编版三年级语文上册 .pdfVIP

口语交际 我的暑假生活 学习任务单 学习任务一 交流分享暑假经历 1.暑假你是怎么过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！ 2.暑假中的事情有很多，应该选择什么样的事情和大家分享呢？怎样才能让大家更感兴趣 呢？ 学习任务二：小组合作，讲述“新鲜事”，互相评价 1.明确交际要求。 （1）尽量讲述别人可能感兴趣的内容。 （2）把自己的经历讲清楚。 （3）能借助图片或实物讲述。 （4）态度自然大方，声音要洪亮。 2.四人为一小组，根据课前准备，在小组中介绍自己的暑假生活，每个同学都做好记录。（组 长负责填写，组员共同评价） 3.小组推选一个代表，汇报前，由组员阐述推荐理由，然后进行全班汇报。 4.讨论交流：是否对汇报者的内容感兴趣，理由是什么。 5.汇报者根据老师和同学的建议，改进讲述内容。 6.组内交流，开展第二次评价。 参考答案： 交际提示： 1.想好要讲的内容以后，先试着讲给家人听一听，听取家人的意见。到学校，先在小组 内试讲，看组员对自己讲的内容是否感兴趣，再决定是否需要调整自己的讲述内容。 2.在自己讲述的过程中，可以出示准备好的图片或实物，增强表达效果。声音要洪亮， 吐字要清晰。