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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
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一年级《荷叶圆圆》知识点
重点句子:
《荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗,是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿
1、荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉
2、荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透亮的翅膀。
伞……这里给大家共享一些一年级《荷叶圆圆》学问点,欢迎阅读!
3、荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声唱歌。
4、荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美
一年级《荷叶圆圆》原文
很美的水花。
荷叶圆圆的,绿绿的。
一年级《荷叶圆圆》教案
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
教学目标:
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透亮的翅膀。
1、复习“荷、珠”等 12 个生字。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声唱歌。
2、读懂课文,体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的欢乐心情。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一
3、相机引出 “美”字,并指导书写。
朵朵很美很美的水花。
4、有感情地朗读课文、背诵课文。感受夏天大自然的美,教育学生爱惜环境,
一年级《荷叶圆圆》学问点
喜爱大自然。
字:躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧
教学重难点:
词:水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞
第 1 页
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
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理解荷叶为什么是小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的摇篮、停机坪、歌台、 4. 理解动词“眨”。
凉伞。 5. 读一读小水珠的话。
教学过程: (二)小蜻蜓。
一、创设情境,导入新课。 1. 理解停机坪。
1. 画荷叶图,观看这是一片怎么样的荷叶?(荷叶圆圆的,绿绿的)。 2. 出示蜻蜓立的图,引导学生表演“立”。
二、初读感知。
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