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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
高中数学导数知识点总结
高中数学导数知识点总结锦集
在我们平凡的学生生涯里,是不是经常追着老师要知识点?知识
点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。那么,
都有哪些知识点呢?以下是小编为大家整理的高中数学导数知识点总
结锦集,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中数学导数知识点总结 1
一、求导数的方法
(1 )基本求导公式
(2 )导数的四则运算
(3 )复合函数的导数
设在点 x 处可导,y=在点处可导,则复合函数在点 x 处可导,且
即()
二、关于极限
1、数列的极限:
粗略地说,就是当数列的项 n 无限增大时,数列的项无限趋向于
A ,这就是数列极限的描述性定义。记作:()=A。
2、函数的极限:
当自变量 x 无限趋近于常数时,如果函数无限趋近于一个常数,
就说当 x 趋近于时,函数的极限是(),记作()
三、导数的概念
1、在处的导数。
2、在的导数。
3、函数在点处的导数的几何意义:
函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率 ,
即 k= (),相应的切线方程是()
注 :函数的导函数在时的函数值 ,就是在处的导数。
例、若 ()=2 ,则()= ()A— 1B—2C1D
四、导数的综合运用
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
(一)曲线的切线
函数 y=f (x )在点处的导数,就是曲线y= (x )在点处的切线的
斜率。由此,可以利用导数求曲线的切线方程()。具体求法分两步:
(1 )求出函数 y=f (x )在点处的导数,即曲线 y=f (x )在点处
的切线的斜率 k=
(2 )在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为x。
高中数学导数知识点总结 2
(一)导数第一定义
设函数 y=f (x )在点x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0
处有增量△x(x0+△x 也在该邻域内)时,相应地函数取得增量△y=f
(x0+△x)—f (x0 );如果△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称
函数 y=f (x )在点x0 处可导,并称这个极限值为函数 y=f (x )在点
x0 处的导数记为 f (x0 ),即导数第一定义
(二)导数第二定义
设函数 y=f (x )在点x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0
处有变化△x(x—x0 也在该邻域内)时,相应地函数变化△y=f(x )—
f (x0 );如果△y与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数 y=f (x )
在点 x0 处可导,并称这个极限值为函数 y=f (x )在点x0 处的导数记
为 f (x0 ),即导数第二定义
(三)导函数与导数
如果函数 y=f (x )在开区间I 内每一点都可导,就称函数 f (x )
在区间 I 内可导。这时函数 y=f (x )对于区间 I 内的每一个确定的 x
值,都对应着一个确定的导数,这就构成一个新的函数,称这个函数
为原来函数 y=f (x )的导函数,记作y ,f (x ),dy/dx ,df (x )/dx。
导函
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