【神总结】初二下册全部知识点汇总（完整版！）.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 【神总结】初⼆下册全部知识点汇总（完整版！） 初⼆下册物理知识点归纳 1.⼒是⼀个物体对另⼀个物体的作⽤。⼒不能脱离物体单独存在；施加⼒的物体叫施⼒物体，受到⼒的物体叫受⼒物 体，其中被研究的对象都是受⼒物体。 2.⼒产⽣的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作⽤（可以不接触）。 3.⼒学必记的三句话：①物体间⼒的作⽤是相互的 （⼀个物体是施⼒物体的同时也是受⼒物体）②⼒可以改变物体的运 动状态 （动←→静、快←→慢、⽅向改变）③⼒可以使物体发⽣形变。（不能说改变形变或物体形变发⽣改变） 4.⼒的三要素：⼤⼩、⽅向、作⽤点。 （它们都可以影响⼒的作⽤效果） 5.⼒（F）：国际单位是⽜（顿），符号是 N ； 2 个鸡蛋在⼿上对⼿的⼒⼤约是 1N 。 6.⼒的表⽰法有 2 种：⼒的图⽰和⼒的⽰意图 ⽤⼀个带有箭头的线段表⽰⼒，线段的长度表⽰⼒的⼤⼩，箭头表⽰⼒的⽅向，起点（或终点）表⽰⼒的作⽤点（同光 线⼀样，这个⽅法叫理想模型法） 7. ⼝诀为：⼀定点⼆画线、三定⽐例四截线、五在末端标尖尖、六是⼒的⼤⼩写尖边。 注：①⼒的⽰意图⽐⼒的图⽰少了画标度的过程。可以这样记：⽰意图就是意思意思，只是表⽰出⼤致的意思就可以 了，没有图⽰详细； ②在同⼀个图中，如果有⼏个⼒的话要公⽤⼀个标度和⼒的作⽤点。 （作⽤点⼀定在受⼒物体上，⽽且⼀般取中⼼。 ） ③线段长度没有半格的，也没有⼀个格的，也就是说最少 2 个格，且是格的整数倍。 8. 物体在撤去外⼒后能恢复到原来的形状叫弹性形变。 产⽣条件或依据：①物体间是否直接；②接触处是否有相互挤压和拉伸。 9.弹⼒的⼤⼩： F=k x 其中 F ：弹⼒； k ：劲度系数，和物体本⾝有关； x ：形变量，即形变后的长度也原长的差。即 弹⼒的⼤⼩与物体本⾝额弹性强弱和形变量的⼤⼩有关。形变量越⼤，弹⼒越⼤，弹簧测⼒计就是根据这个原理制成 的：在⼀定范围内，弹簧的伸长量与拉⼒成正⽐。 10.弹⼒的⽅向：与受⼒物体形变⽅向相反；常见的弹⼒有压⼒、拉⼒和⽀持⼒。 11. 弹簧测⼒计⼜叫弹簧秤，可测重⼒和拉⼒。 其使⽤⽅法为：①看 （量程）②认 （分度值和单位）③调 （调零，然后拉⼏下挂钩，避免弹簧被外壳卡住）④测 （拉⼒ ⽅向与弹簧轴线⽅向⼀致）⑤读 （视线与刻度⾯板垂直）⑥记（+单位）这种科学⽅法称做“转换法” 。 利⽤这种⽅法制作的仪器象：温度计、弹簧测⼒计、压强计等。 注：加在弹簧测⼒计上的⼒不许超过它的量程。否则会损坏测⼒计。 12. 重⼒（G）：由于地球吸引⽽产⽣的⼒。地球附近的任何物体都具有重⼒。重⼒的施⼒物体是地球。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 重⼒的⼤⼩ G=m g 其中 g=9.8N/kg 它表⽰质量为 1kg 的物体所受的重⼒为 9.8N 。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 重⼒的⼤⼩ G=m g 其中 g=9.8N/kg 它表⽰质量为 1kg 的物体所受的重⼒为 9.8N 。 重⼒的⽅向：竖直向下（垂直于⽔平⾯）， [ ⽽⾮垂直向下（垂直于受⼒⾯） ] 其应⽤是重垂线、⽔平仪分别检查墙是 否竖直和⾯是否⽔平。 重⼒的作⽤点→重⼼：重⼒在物体上的作⽤点叫重⼼。质地均匀外形规则物体的重⼼，在它的⼏何中⼼上。如均匀细棒 的重⼼在它的中点，球的重⼼在球⼼。⽅形薄⽊板的重⼼在两条对⾓线的交点 13. 假如失去重⼒将会出现的现象： （只要求写出两种⽣活中可能发⽣的） ①抛出去的物体不会下落；②⽔不会由⾼处向低处流③⼤⽓不会产⽣压强。 14. 摩擦⼒ (f) ： （1）、定义：两个互相接触的物体，当它们要发⽣或已发⽣相对运动时，就会在接触⾯上产⽣⼀种阻碍相对运动的⼒ 就叫摩擦⼒。 （2）、分类：摩擦⼒分为静摩擦与动摩擦，其中动摩擦⼜分为滑动摩擦与滚动摩擦。 (3)f 滑= µN。 其中f滑：滑动摩擦⼒； µ ：摩擦系数，与物体本⾝的粗糙程度有关； N ：压⼒（固体在⽔平⾯上，压⼒ =重⼒） （4）滚动摩擦⼒的⼤⼩也与物体的粗糙程度和所受压⼒的⼤⼩有关；静摩擦⼒的⼤⼩等于同⼀直线上的外⼒的⼤⼩。 注：摩擦⼒⽅向的判定：⑴确定研究物体⑵找参照物（施⼒物体）⑶假设 f 不存在，物体相对于参照物的运动情况⑷ f 与假定的运动情况相反。 15. 摩擦⼒的应⽤： ⑴理论上增⼤摩擦⼒的⽅法有：增⼤压⼒、接触⾯变粗糙、变滚动为滑动。 ⑵理论上减⼩摩擦的⽅法有：减⼩压⼒、使