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- 2023-06-19 发布于四川
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小学一年级数学教学工作计划参考模板
一、全册教材分析:
本学期教材内容包括下面一些内容:位置、20以内退位减法、图形的拼组、100以内的数、认识人民币、100以内进位加法和退位减法(一)、认识时间,找规律,统计,数学实践活动。教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。
二、教学策略:
新授课教学策略:
(一)创设情境,生成问题??(二)探索交流,解决问题??(三)巩固应用,内化提高???(四)回顾整理,反思提升
练习课教学策略:
(一)问题引入,回顾再现?(二)分层练习,强化提高?(三)自主检测,评价完善??(四)归纳小结,课外延伸。
复习课教学策略:
(一)创设情境,导入复习?(二)回顾整理,建构网络
(三)重点复习,强化提高??(四)自主简评,完善提高。
课标对本学科本册的要求:
三、教学总目标:
1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估
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