原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
小班数学优质课教案及教学反思《小蜗牛过
生日》
小班数学优质课教案及教学反思《小蜗牛过生日》
活动目标：
1、在游戏情境中，学习手口一致点数 9 并不漏数。
2、在活动过程中，能够积极参与点数活动。
活动准备：
课件、小鱼教具，串项链工具。
活动过程：
一、播放生日歌引起幼儿兴趣，感知数字 9.
今天小蜗牛要过生日，他要过几岁生日呢?我们一起来看看蛋糕
上有几根蜡烛吧!
感知 5 以内的数，一起数手指，点一下数一下，边点边数。
二、引出小蜗牛，初步点数 1-5
1、师：小朋友们，今天有一个神秘的小客人来咱们班做客了，
你们猜一猜是谁呢?(幼儿无限的想象)是哪只小动物来做客?看课件，
并提出讨论问题：小蜗牛来做什么呢?
2、展示课件画面，露出生日蛋糕，幼儿发现生日蛋糕，教师提
出讨论问题：小蜗牛来过生日，谁知道它几岁了呢? (和他幼儿一起数，
小蜗牛过 9 岁生日)
三、朋友们来庆祝生日，巩固边点边数。
师：小朋友们，你们过生日请不请好朋友啊?。屈，老师.教案.网
出处。今天小蜗牛的好朋友也来了呢，我们一起看看都是谁?
1
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
1、出示课件画面 3，请一名幼儿到白板面前带领幼儿数一数都有
哪些小动物来参加，一边点一边数并说出总数 9 。
2、点数好朋友送来的礼物数量。并简单的记录
师：这些好朋友还为小蜗牛带来了礼物呢，我们来看看都有什么?
教师操作磁力教具，引导幼儿点数 5 以内的物体并说出总数。
例：小狐狸送了一个，请小朋友将一个小西红柿放在礼物的下面。
小乌龟送了两个，请小朋友将两个小西红柿放在礼物的下面，依
次到 5，在数的过程中，提醒幼儿点一个数一个，引导幼儿按照点子
的数目匹配等量的物体
四、集体游戏：制作礼物一一项链
师：你们想参加生日庆祝会吗?我们先给小蜗牛准备生日礼物吧!
制作项链，每条项链上穿 9 个珠子。请听课的老师检验。
教学反思
此活动主要是以幼儿生活中既熟悉又感兴趣的事情 《过生日》贯
穿始终。活动导入环节先让幼儿说说自己是怎样过生日，此话题一抛
出小朋友就你争我抢、接二连三地说出一连串的邀请好朋友、买蛋糕、
吃肯德基等等过法，孩子在说时个个脸上洋溢着幸福的笑容，课堂气
氛非常活跃，不仅锻炼幼儿的口语表达，又为接下活动做了很好的铺
垫。
但对一些能力较弱的孩子，也把问题凸显出来了，层次性不明显，
这个环节呈现的知识点应该是本次活动的难点和重点。
小班数学优质课教案及教学反思《小蜗牛过生日》
2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
文档评论（0）