教科版(2017秋)科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整理.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 教科版（2017 秋）科学六年级上册第二单元《地球的运动》背背默默知识点整 理 （适合背诵的知识点） 第 1 课我们的地球模型 1 .地球的内部结构由 地壳、地幔、地核组成。 地球的结构 地 2 ) 度约 米 千 幔 地壳《噂度 约仃千米〕 地域（平均 半度约 3500 千米） I 2 .地球表面主要是由 海洋和陆地组成的。其中海洋的面积 大于陆地的面积，海 洋 面积大约占地球表面积的 71%,陆地约占 29%。 3 .地球是一个球体。 4 .地球是一颗行星，围绕着太阳转动，这个运动叫地球 公转。同时， 地球还在自转。 5 .地球形成的时间相当古老，它的年龄已经超过了 40 亿年。 6 .不同的模型适合表达不同的知识。我们可以根据自己想要表达的地球知识，选 择 制作不同的地球模型。 地球结构模型剖面 地球海陆分布模型 地球自转模型 7 .观察常用的地球仪 ，我们可以知道地球仪上与赤道平行，指示东西方向的圆圈 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 是纬线；连接南、北两极，指示南北方向的线是 经线 第 2 课昼夜交替现象 1 .地球是一个不透明的球体，太阳只能照亮地球表面的一半，地球上被阳光照到 的 地方处于白昼，没被照到的地方处于黑夜。 2 .昼夜交替是地球常见的天文现象。 3 .地球上一昼夜的时间是 24 小时（或 1 天）。 4 .昼夜交替的假说 我们可以用手电筒模拟太阳，用地球模型（或乒乓球等球体）模拟地球。通过模 拟实 验可以证明上面四种假设 都可能出现昼夜交替现象。 5 .昼夜交替现象的解释可以有多种方案，结合其他事实我们发现：昼夜交替与地 球 自转有关。 第 3 课人类认识地球运动的历史 1.“地心说”和“日心说” 学说名称 地心说 日心说 大文学家 托勒密 哥白尼 示意图 《侬 \ \ \\ /// //// dr ) \\\\. y/ /f t ， r -