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大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
二年级数学统计知识点
在现实学习生活中,相信大家一定都接触过知识点吧!知识点也
可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。相信很多人
都在为知识点发愁,下面是店铺帮大家整理的二年级数学统计知识点,
欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级数学统计知识点 1
统计表
1.读懂信息
2.分析信息、预测信息
条形统计图
1.读懂
纵向:用直条的高矮表示(横向表示类别竖向表示数量)
横向:用直条的长短表示(竖向表示类别横向表示数量)
2.亲自经历收集数据
3.绘制条形统计图并做出分析
读统计图表(条形统计图)
知识点:
1 .能读懂统计图表,从统计图表中获得信息。
2 .认识条形统计图,体会条形统计图能直观地表示数量的多少。
3 .能根据统计图表进行简单的分析。
讨论(统计图表)
知识点:
1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测。
2 .通过 “泡豆芽”小实验记录的数据,能在方格纸上绘制统计图
并作出分析。
二年级数学统计知识点 2
统计表
(一)意义
把统计数据填写在一定格式的表格内 ,用来反映情况、说明问题 ,
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
这样的表格就叫做统计表。
(二)组成部分
*一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单
位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方
面。
(三)种类
*单式统计表:只含有一个项目的统计表。
*复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。
*百分数统计表:不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较
量相当于标准量的百分比的统计表。
(四)制作步骤
1、搜集数据
2、整理数据:要根据制表的目的和统计的内容,对数据进行分类
3、设计草表:
-要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法,规定横
栏、竖栏各需几格,每格长度。
4、正式制表:
-把核对过的数据填入表中,并根据制表要求,用简单、明确的语
言写上统计表的名称和制表日期。
统计图
(一)意义
*用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。
(二)分类
1、条形统计图
-用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同
的直条 ,然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。
-优点:很容易看出各种数量的多少。
-注意:画条形统计图时 ,直条的宽窄必须相同。
-取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;
-复式条形统计图中表示不同项目的直条 ,要用不同的线条或颜色
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
划别开,并在制图日期下面注明图例。
制作条形统计图的一般步骤:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
(2)
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