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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
一年级下学期语文连词成句知识点专项练习部编版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 把句子补充完整,并在括号内加上标点符号。
1.例:荷叶圆圆的,大大的。
________________的,________________的(_____)
2.______一边____________,一边_________________ (_____)
3.____________________吗(_____)
4.例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子捉鱼。
小鸭子__________________ (_____)
小鸭子__________________ (_____)
二、 照样子写句子。(不会写的字写拼音)
例:你去学校吗?
(1)___________________吗?
例:到底什么时候才天亮呢?
(2)____________________呢?
例:我盼着自己快点儿长大。
(3)我盼着___________________。
三、 按要求写句子
1.今天有人看见小明来上学了吗?(仿写疑问句)
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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2.雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。(仿写比喻句)
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3.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。(仿写拟人句)
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四、 把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(____)夏天,它开出了一朵朵的小红花。
(____)我们家院子里有一棵石榴树。
(____)春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子。
(____)秋天,石榴树结出小灯笼似的红石榴。
五、 请将括号里的词放入句子中。
做题方法:
1.带有“地”形容词放在动词前面。
2.带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3.“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例 1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。
1.羊吃草。(在草地上、高兴地)
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2.妈妈来接我。(到学校)
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例 2:小兔子挖 出萝卜 。(一个个 )
小兔子挖 出一个个萝卜 。
1.小鱼儿捧起水花。(一朵朵)
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六、 照样子,写句子
例:人们把家搬 了回来。
家被人们搬 了回来。
(1)他把我的书包拿走了。
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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
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(2)我把今天的作业做完了。
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(3)小东按
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