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微课在小学中段数学教学中的应用策略
【摘要】
随着信息化技术的发展,微课作为一种辅助教学手段,逐渐得到了广泛的应用。本文主要探讨微课在小学数学教学中的应用策略。文章首先介绍了微课的概念及特点,然后结合小学数学课程的基本要求探讨了微课在数学教学中的应用,具体包括教学目标的设定、微课的选择、微课与课堂教学的结合等方面。最后,笔者提出要加强微课的制作和质量控制,提高微课的实际效果,确保微课的良好应用效果。
【关键词】
微课;数学教学;应用策略
【Abstract】
With the development of information technology, micro-lesson as an
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