体验式教学在幼儿音乐教学中的运用 (5).doc

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2023-06-20 发布于江苏
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体验式教学在幼儿音乐教学中的运用 (5).doc

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体验式教学在幼儿音乐教学中的运用音乐是人类社会中的一种普遍存在的文化现象，幼儿期是人类音乐能力发展的重要时期。音乐有利于幼儿认知、情感和动作等多方面发展。因此，在幼儿园教育中，音乐教育也得到了越来越多的重视。然而，传统的音乐教育方式往往以教师为中心，忽略了幼儿的主体地位和参与性。为了更好地促进幼儿音乐能力的发展，发展适合幼儿的音乐教育方式尤为重要。体验式教学作为一种颇具特色的教育方式，被越来越多的教育者用于幼儿音乐教学中。本文将对体验式教学在幼儿音乐教学中的运用进行探讨，并结合具体的事例进行说明。一、体验式教学的概念及特点体验式教学是一种以幼儿参与为重点、以幼儿体验为基础的教学方式。其