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少先队大队辅导员述职报告 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战， 我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学期里，我校少先 队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点， 以体验教育为基本途径，围绕 抓落实、促规范、创特色”改进作风，创 新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载 体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健 康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推 上一个新的台阶。 一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看 作一项事业， 认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生 活中克服困难，坚持工作， 认真听取老师们的意见和建议，提高工作 质量。 通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织 积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设， 在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了 较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾： 一、坚持学习，努力提升自身的道德修养。 在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确 领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习《教师 职业道德规范》、《教师法》、 《教育法》，积极参加各种培训，贯彻和学 习了党的重要思想，注重学生的思想政治教育 , 坚持把思想政治教育贯 穿于教学活动之中， 时时做到教书育人、 言传身教、为人师表， 积极、 主动，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中， 努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。二、坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。 1. 加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。 要规范学 生的行为，首先要规范自己的行为 ;提高学生的素质，首先要 提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训，并 通过大队会、中队会、班队会互帮互学，努力为学习、工作创造良好 的环境和条件。 2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与，为培养 队员们的创 新实践能力创造了良好的条件 ,丰富了校园文化生活，创设 浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设，学习园地、板 报、中队角的内容要求丰富多彩，每月确定教育主题。围绕主题，开 展各项活动。 3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来 心灵的震撼， 每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情 况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周 一之前，做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。 4、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺 盛、可塑性 大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保 证养成教育的实效性，一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织 学生学习 《小学生日常行为规范》 要求队员记清记牢， 做到淳淳教导， 坚持不懈 ;还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 根据少年儿童的年龄特点， 通过多渠道， 多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举 行队活动，国旗下讲话等活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培 养他们热爱祖国、 热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建 设家乡而努力学习的远大志向。三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。 1、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能 更快的熟悉 新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义 工，带领新生跨入成功大门，帮助他们抄课表、认识校园，让一年级 的小同学感受到了大集体的温暖， 同时也锻炼了四年级同学学会关心、 学会帮助。 九月份的节日比较多， 我精心组织每一次对会活动， 9 月 10 日教师节， 组织了 少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情， 9 月 12 日介绍了中秋节来历， 开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动， 9 月 17 日，组织了 “纪念九一八、勿忘国耻 ”纪念活动。 2、十月十三日是中国少年先锋队建队 64 周年，我早已将这有意义的 纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动 来庆祝这重大的历史时刻3、十一月份中心工作是开展 “带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小 学生”活动， 由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩 带队标、文明行为情况。并及时汇总 ,及时评比 ,使学生养成良好的行为 习惯. 4、十二月份还是一个收尾的工作 ,我们将开展年度少先队的各类优秀的 评比 ,作为激励学生学优秀的的方法 .队干继续进行检查学生行为习惯 , 由中队委收齐 ,大队委总分 ,并进行评比及还要开始布