吃水不忘挖井人yuan.pdfVIP

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 9、吃水不忘挖井人 一、话题导入 1、出示课文插图，师：小朋友们，这是什么？（师指石碑） 2、谁愿意把上面的字读给大家听？ 3、从这两句话我们知道它是纪念谁的？毛主席。对，毛主席就是毛泽东，关于毛主席，你 了解多少？指名说（2~3 个）。 4 、对，像这样刻上字来纪念他人用的石头就叫石碑。那这块石碑藏着一个怎样的故事呢？ 今天我们一起走进课文去看看。 谁来读课题？读得真不错，尤其是这个词读得特别准：挖井。谁能像他一样读得准！ 出示图片，小朋友们看，这就是井，以前还没有自来水，人们吃水用水都只能靠从水井里取 水。 认识了井，谁再来读读这个词？带入课题读。一起读：吃水不忘挖井人。 二、读词读文 1、课前已经布置了预习，现在孙老师要来考考大家了。用手势告诉我课文一共有几个自然 段？3。自己检查一下，对的在课题旁给自己加颗星，错的抓紧改过来。 2、好，那我们一节一节来读好它。出示第一段 （指名读）谁想读？ 读得真不错！尤其是瑞金这个词，他的前鼻音咬得特别准！谁再来读读这个词？ 瑞金城外有个小村子叫？沙洲坝，相机出示词卡：沙洲坝。谁来读？指名2 个，注意“洲” 字是个翘舌音，再来读读。 读的真不错，这沙洲坝就是故事发生的地方，一九三一年，瑞金成立了中华苏维埃中 央政府。政府起初设在叶坪村，后来因为敌人狂轰滥炸，被迫从叶坪迁到沙洲坝。毛 泽东主席就这样来到了沙洲坝。（边出示地图边讲解）了解清楚了，相信小朋友们会读 得更好，谁愿意再来读读？指名读。 小朋友们，你们知道这里的“革命”是什么意思吗？这里的革命就是推翻不合理的制度， 使全中国人民过上好日子。你觉得毛主席领导革命容易吗？ 是啊，毛主席就是这样，不仅要指挥作战，还要管理许许多多的国家大事，带着 这样的感受再读读第一节。 三、学习第二小节 1、毛主席住在这里，很快发现了：（出示）村子里没有井，村民们要到很远的地方去挑。 谁来读？ 之前我们说以前人们吃水都要靠？水井。这沙洲坝连水井也没有，所以人们？要到很远的地 方挑水。很远有多远呢？出示词卡：很远。据资料记载，村民每次挑水大概要走4 、5 千米， 相当于绕着大操场走十几圈那么远。远不远？请你读读看。再读读。带入句子再读读。一起 再读读。 小朋友想一想，村民们在这么远的挑水路上可能会遇到哪些困难？出示坑坑洼洼的山路 图。 真不容易啊，但村民们天天如此，年年如此，如果你是沙洲坝的村民，你会怎么想，带 着这样的感受再读读。 3 、看到村民们这样受苦，毛主席是怎么做的？相机出示：毛主席就带领战士和乡亲们挖了 一口井。注意这个生词，出示词卡，请你来读：带领 （注意领是后鼻音），带领是什么意思？ 亲自参与而不仅仅是指挥别人干。带领谁呢？出示词卡：战士 乡亲们。谁来读？带入句子 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 再读读。 从这句话你感受到毛主席是个什么样的人？（你知道毛主席当时去是干什么的吗？指名 答，是啊，他一边要指挥作战、考虑国家大事，一边还不忘关心乡亲们的生活。）做大事但 仍不忘关心人民群众 4 、当水井挖成的时候，沙洲坝的乡亲们终于喝上了甘甜的井水。此时此刻，如果你就是沙 洲坝的村民，你会对毛主席说什么呢？为什么？ 带着这样的感受齐读第二自然段。 四、学习第三小节 1、说了这么多感激的话，那乡亲们又是怎么做的呢？自由地读读第三小节。 那时刻是意思？分分秒秒想念毛主席。 2、拓展升