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2023临沂市初中学业水平生物考试模拟试题 2023临沂市初中学业水平生物考试模拟试题一、选择题（共25分）1.人体内的酶是由（ ）（A）细胞核合成（B）细胞质合成（C）溶酶体合成（D）其他细胞器合成2.以下哪项属于细胞膜的功能？（ ）（A）维持细胞形态（B）维持细胞功能（C）发生有丝分裂（D）控制细胞分裂3.下列哪项不是通常认为生物所有的基本特征之一？（ ）（A）呼吸（B）新陈代谢（C）繁殖（D）奋斗4.人体内的免疫物质主要是由（ ）（A）肠道合成（B）肺部合成（C）细胞核合成（D）淋巴细胞合成5.下列哪种基因是隐性遗传？（ ）（A）红花白花基因（B）圆形籽粒基因（C）Ⅱ型溶血素基因（D）糖尿病基因二、填空题（共25分）1.细胞的基本结构单位是（ ）.2.下列哪个有助于改善空气质量？（ ）3.下列哪项不是DNA含量高低的依据？（ ）4.下列哪种真菌能为根系提供养分？（ ）5.通过基因工程技术可制备（ ），其主要应用是粮食生产和疫苗、激素等制剂的生产.三、简答题（共25分）1.请谈谈人类有哪些保护自然并促进生态平衡的行为.2.请简述光合作用的原理和过程.3.请以烟草为例，说明植物基因工程技术的应用及其优势.4.请简述细胞分裂的过程.5.请简述人的免疫系统的结构和功能.四、论述题（共25分）1.请以珍惜粮食、节约粮食为主题，写一篇不少于800字的文章.2.请以“新冠疫情对人类的启示”为主题，写一篇不少于800字的文章.参考答案一、选择题1.B2.B3.D4.D5.C二、填空题1.细胞2.减少机动车使用、加强绿化3.细胞内基因组大小4.真菌5.转基因生物三、简答题1.保护生态环境，节约资源，重视环境保护法律法规的贯彻实施，加强生态文明建设，推广可持续发展理念，提升生态文明水平，建立人与自然和谐共生的现代生态文明.2.光合作用的原理和过程：光合作用是指绿色植物、蓝细菌、藻类以及所有进行光合作用的光合细菌，在光合器官（叶绿体、类囊体、紫细菌体等）内，通过光合色素的光能捕获、电子传递和ATP合成，把空气中的二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖等），同时释放氧气的一系列化学反应过程.3.植物基因工程技术的应用及其优势：通过基因工程技术将一个物种中的某一种有用基因转移到另一物种中，从而使受体生物具有该基因所表达的生物学功能.例如，烟草基因工程技术可以使烟草株系中表达人源胰岛素基因，让烟草细胞大量产生胰岛素用于制药.植物基因工程的优势：经济成本低、生产周期短、利于长期保存和转运、符合环保要求.4.细胞分裂的过程：细胞分裂是指细胞的核分裂和细胞质的分割两个过程的综合.细胞分裂一般分为两个阶段，即有丝分裂和无丝分裂.其中有丝分裂包括前期、期间、后期和末期四个阶段，无丝分裂只有一个逐渐分裂的阶段.5.人的免疫系统的结构和功能：人体的免疫系统由免疫器官和免疫细胞两部分组成.免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结等，它们是人体的免疫器官，帮助人体识别和抵抗病原体.免疫细胞包括白细胞、淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞等，它们是人体的免疫细胞，能够直接消灭病原微生物、调节和协调身体机能.四、论述题1.关注粮食安全和节约粮食是我们每个人应有的道德义务，珍惜粮食、节约粮食不仅需要政府加强管理，更需要全社会的共同努力.首先，我们应该提高粮食消费的质量，根据自身需要、合理合法地选择各种各样的农产品和粮食.其次，我们应该改善饮食习惯，减少吃零食等高热量垃圾食品的次数，增加蔬菜、水果、谷物、豆制品等营养成分的摄入.最后，我们应该树立加强粮食管制的意识，垃圾分类、节约能源、节约用水等都能有效地增加粮食的供给，增强我国的国家安全.2.新冠疫情对人类的启示很深刻，它让我们更加深刻认识到我们人类在生态环境方面的作为，在进一步审视人类与自然世界关系的同时，也剧烈打击了全球经济和人民生活状况.第一，我们应该警惕类似灾难的再次发生，提高食品安全、医学卫生、治理措施等方面的能力；第二，我们应该重视人类与自然的和谐共生，推动自然生态环境的保护和修复，建设宜居、健康、节约型社会；第三，我们应该加强国际合作、共同应对现代全球化形势下的突发突变事件，促进文明和睦共处，构建共同安全、共同发展和共同繁荣的人类命运共同体.